Русская община Крыма анкетирует родителей крымских школьников по вопросу участия в акциях протеста в защиту тестирования на русском языке

Русская община Крыма проводит анкетирование родителей учащихся крымских школ по вопросу их участия в акциях протеста. Об этом заявил заместитель председателя Русской общины Крыма, депутат Верховного Совета Крыма Анатолий Жилин.

По мнению зампредседателя общины, сегодня важна реакция родителей на те процессы, которые происходят со школьным образованием, в частности – тестирования на украинском языке.

В качестве примера депутат привел ситуацию с использованием специальной терминологии в точных науках. «Словари, которые предлагаются по точным дисциплинам, особенно имеется в виду химия, математика, физика, они не спасут учащихся. Так как они не знают терминологии на украинском языке, потому что все 12 лет обучения они учили эту терминологию на русском языке, это сильнейший удар, это неконкурентность при поступлении в высшие учебные заведения», – пояснил Анатолий Жилин.

По его словам, родители должны понять сами, что спасение детей находится в их руках. «Я думаю, что вопрос должны решать сами родители, не какие-то политические партии, не учителя, не сами учащиеся, которые в основной массе не имеют права принимать участие в различного рода акциях, а родители. Именно родители должны защитить своих детей. А мы готовы их поддержать в этом вопросе, то есть предоставить всю документацию, может быть какую-то наглядную агитацию, но инициатива должна исходить от родителей, потому что они, прежде всего, должны быть заинтересованы в том, чтобы защитить своих детей», – считает депутат.

Анатолий Жилин также отметил, что Русская община проводит анкетирование с целью изучения мнения родителей крымских школьников по вопросу проведения внешнего независимого тестирования на русском языке, а также их желания и возможности участвовать в акциях протеста.

Помимо этого, по словам замглавы Русской общины Крыма, анкета содержит в себе ряд вопросов, которые позволят узнать отношение к реформированию образования.

«Вопросов много – и в отношении самого тестировании, потому что к нему многие неоднозначно относятся, и в отношении того, как идет реформирование школы. То есть вопросы разноплановые, но среди них есть вопрос о том, как они готовы реагировать на то, что их дети находятся среди тех, кого дискриминируют по языковому признаку. <…> Мы будем знать, на какие действия готовы пойти родители, защищая своих детей», – заявил Анатолий Жилин.